我的好朋友_小学生六年级作文

时间:2024-01-31 08:24:13
我的好朋友_小学生六年级作文

我的好朋友_小学生六年级作文

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的好朋友_小学生六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的好朋友_小学生六年级作文1

我的好朋友他乐于助人,又诚实,他就是我的好朋友——小天。

有一次,我跟小天一起去上学,我们快步走向学校。“啾啾、啾啾啾”,忽然,有一个声音从旁边的草丛里传来。小天二话不说,立马停住脚步用那双温暖的.双手拨开草丛向里面小心翼翼地望过去。只见一只小鸟在那伤心地叫着,他轻轻捧着那只鸟,但是那只鸟怎么也飞不起来。我跟他仔细地观察了一会,果然,发现它脚上和翅膀上都步满了被树枝刮伤的伤痕。“快点快点,要迟到了,要被老师批评了!”我对小天喊到。小天不慌不忙地说:“请别喊了,好吗?小鸟都被你吓到了。”我只好闭上了嘴,小天立刻从书包里拿出创可贴,小心地贴到了小鸟的伤口上,小鸟似乎感觉好了一点,立马跳在地上,兴奋地冲我们俩叫,好像在感谢我们一样。它又在地上跳着,不时头还朝上面叫着。突然,又有一只更大的老鸟飞下来,把小鸟叼了上去。我们见小鸟已得到安全,飞奔到了学校。不出我所料,我跟小天都被老师痛骂了一顿。可我在小天脸上却看见了一些略带满意的微笑。

放学路上,我们俩的水杯里的水都喝完了,实在太渴了,我只好拿着我的零花钱去商店买水。找零的时候,收银员太粗心,多给我了五块钱。我特别高兴,把这件事情悄悄地告诉了小天。但小天却一脸严肃。我想:“小天一定想要我的五块钱吧,我才不给嘞。”

可是我理解错了,第二天,我发现桌子上有一张小纸条。我打开一看,上面写着:“昨天的五块钱请还给她,这不是你自己的钱。”你的好朋友,小天。还没有读完,我早已面红耳赤,跑到小天面前说道:“你不就是想要那五块钱嘛,要就要,干吗让我回去还给人家?”小天心平气和地说:“我并不是想要那钱,就那小毛钱,谁会想要?再说,那是别人苦心经营的血汗钱,并不是你自己的钱。外面赚钱不容易,还给人家吧。”这句话说得我心服口服,尽管脸上一百个不高兴,但还是默默答应了。放学后,我们又回到那商店里,把钱还给了收银员。收银员高兴极了,准备送我们一人一瓶水。我高兴地朝小天望去,小天对我摇一摇头,转身对收银员说:“谢谢,阿姨,我们有水就不用了。”

从此,我跟小天成了互相学习的好朋友。在他身上,我懂得了做人要诚实,还要乐于助人。

我的好朋友_小学生六年级作文2

朋友像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时刻套在你的身上;朋友让彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的阳光,一看到都会觉得暖洋洋、亮光光。

我有一个好朋友,叫小雪。她长着一张圆圆的脸蛋,扎着一根马尾辫,圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。

有一次,我们放学时,经过一个一年级的门口时,她的忽然停下脚步,我顺着她的目光望去,看见这个班的教室里的同学已经走光了,可是门还没关,地上有一大堆纸屑,当时已经放学很久了,不可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的好朋友看了之后,说:“可能是他们忘记关门了,我们帮帮他们吧!”说完,和我一起打扫起教室来,我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。打扫完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看见她站起来,揉揉疼痛的膝盖,又跑回教室。我看了,觉得心疼。回去的路上,我问她:“你为什么要帮他们打扫教室呀?”她听了,笑了笑说:“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗?一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理,我们要帮助他们,你说对吗?”我听了,赞许地点点头……

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的'清风灌满征帆。在这里,我写下这篇文章,希望大家珍惜友谊。大家记住:朋友就是悲伤时可以倾诉的对象;朋友就是希望分享快乐的同伴;朋友就是自己永远也不想摆脱的人。

在这个新学期里,我交了不少朋友,最要好的有4位。我的这些朋友性格不同,不过这倒不会影响我们之间的友谊。给你说说我们之间的事吧。和她们一起,我有了许许多多的第一次。 第一次打篮球。在我们学校,篮球场向来都是男孩子的领地。不是我们不想打,而是我们占不到地,而且我们也没有篮球。可是在某一天的体育课上,因为下着小雨,老师不让我们去操场。太无聊,我们看着篮球场发呆。忽然,冰说:“现在操场没人,咱打篮球去。”这一想法得到响应。纯却说:“那篮球呢?”琼撇撇嘴:“去体育室拿呗。”于是,慧发挥她那三寸不烂之舌的功夫,说得老师连连点头,放我们下去。

于是,操场上有了一道亮丽的风景线,三个女孩在篮球场上挥洒着青春。

我的好朋友_小学生六年级作文3

她,总是捧着一本书细细品读着;总是张着口滔滔不绝地讲着;她,总是爱眨巴着那双水汪汪的充满智慧大眼睛。她,就是小愉。

小愉个子不高,但她心灵手巧,琴棋书画都难不到她。记得有一节美术课,老师让我们自由选择伙伴和画一幅画。一听到这,我的兴奋劲顿时挫了下来,因为我画画本来就不好,用妈妈的话说是:“活老虎也给画成死老虎。”可小愉对我说:“不怕,我来画画,你负责调颜料吧”于是,我站在一旁看着小愉画画。只见小愉拿着画笔,在纸上画着,笔尖犹如一只听话的小狗,在纸上来来回回。不一会儿,一幅美丽的水墨画呈现在我的面前。只见画中,几只栩栩如生的大雁正向着夕阳飞去,叫声仿佛在耳边回响。多么美妙啊!同学和老师见了,也禁不住赞叹起来。

小愉虽相貌平平,但是对工作却认真负责。有一次,老师让我和小愉放学后留下来扫地。我扫着扫着,却发现指针已不知不觉指向了六点,“铛……铛……铛……”响了六下,我才记起,今天我爱看的动画片要播大结局了!我对小愉说:“小愉,今天动画片大结局,不如我们回去吧!”小愉一脸严肃地说:“不行,今天老师让我们把地扫完,我们既然接受了任务,就要完成,哪怕扫到天黑!”小愉的一席话,令我十分羞愧,由脸红到了脖子根。于是,我又立即认真扫起地来,回家看电视的念头也飞到了九霄云外。我不仅在心底里赞叹道:“多么认真负责啊!”

小愉虽然身材瘦小,有点“手无束鸡之力”的`感觉,但她精明能干,会很有计划地安排自己的工作。收作业时,她会拿出一本专门准备的本子,用来记下没有交作业的名单。她还会去帮科代表搬作业,但是在搬作业前,她总会让副班长拿着一个本子到讲台上管纪律,违反纪律的一律记名,等她回来后再进行批评。同时,小愉想东西很周到,又是老师刚想让他拿在讲台上的作业到办公室,他就抱着一大摞作业映入老师的眼帘。她的聪明能干,让全班同学都佩服得五体投地,我也不得不写个“服”字。

而且,小愉不但自己自觉认真的学习,还积极带领全班同学学习 ……此处隐藏6899个字……么烦心事一会就忘了,每天都乐乐呵呵的。

说起我们的`结友过程,那更是草率得不得了。

那日,她以一个转校生的身份闯入了我的视线。她的座位离我不远,第一节下课,她就三步并两步地走到我面前,晃着手中的酸奶,诱惑着我说:“要不要做我的铁哥们?”说完,还有意无意地眨巴着眼睛。我“噗嗤”一声笑了,一下子被这个开朗的女生吸引了。她见我笑了,还以为我不同意,想了想又试探着说:“要不再加一瓶可乐?”她眼里写满了期待,那双水灵灵的大眼睛被衬得格外迷人,好像如果我不同意,她就会委屈地落泪。我见状忙说:“别别别,我可不是一个贪心的小朋友哦,一瓶酸奶足矣”。听后,一抹笑意在她脸上荡漾,几秒钟后便绽放开来,变得极为“洒脱”,我也回赠了她一罐“旺仔牛奶”。紧接着,我们仿照古代结义,一人喝了一口奶,便成了“歃奶为盟”的好“兄弟”。

随着时间的推移,我们的关系越来越好,我为她起了“竹子“这个别名,但她一点也不生气,还笑着说这个名字“甚是好听”。对了,这个别名还引发了一个小故事呢。

语文课上

“同学们,我们这节课学习了《竹石》这首诗,大家回家之后上网了解一下竹子的作用“

下课后,我走到“竹子”面前,举起一支笔,学着央视记者的样子,板着脸,严肃认真地说:“竹子同学,请说说你的作用吧”。“竹子”也同样严肃起来,掰着手指,认真地说:“竹子同学是消耗品,吃火腿,吃面包,喝可乐”没等她说完,我就笑得前仰后合

这就是竹子,一个性格开朗乐观的女孩,尽管“竹子”的优点并不耀眼,但她始终是我最好的朋友,我的小学时光因为有了她的陪伴而快乐满满五彩纷呈。如今我们不在同一个班了,但“兄弟”情依旧不减,她带给我的快乐也成了我的“宝贝”,成了我记忆中独一无二的风景线。

我的好朋友_小学生六年级作文13

我的好朋友是王雯,她今年大约有十一岁,个子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了!

王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的.小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。

她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说:“王雯,谢谢你!”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话,我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是帮助别人快乐自己呀!我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。

我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪!

我的好朋友_小学生六年级作文14

“嗳!哈哈哈哈……”如果你经过1班时听见这样的笑声,那准是我的好朋友——“大痦子”啦!

“大痦子”顾名思义,他的左脸中部有一颗乌黑的大痦子,脸黑黑的,像是烤焦了似的,流汤的烤地瓜。他的脸上架着一副黑眼镜,额头上许多小痘痘和小疙瘩,尤其是他的头发,跟不长似的,一年四季都不带变个样的。穿着也贼土,尤其是那一身绿油油的服装,还有个帽子,也是绿的!因为这个帽子,他就把他那件衣服压到了箱底。

就是如此搞笑的人,在课堂上异常“活跃”。他那张开过光的嘴,用老高高的话就是:“一个劲地嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟不住地喷臭狗屎啊!”把我们笑得前仰后合。就是被批评后还是不改,仍就按老本行干,一会发出点声音,一会写个错答案,引起大家的注意,还是比较“可耻”的。

这样一个“可耻”的人,作业也不是很专心做的.,人称“差不多的大痦子先生”。一次,作业布置了5科,其他的他都做完了,但唯独数学他没做,让我把《行知天下》上的一道题拍照发过去,我照做了。周一数学课,老师一见面就问他:“‘大痦子’,你本子呢?还想上数学课吗?”他争辩道:“不是,老师,不是只写《行知天下》吗?”老师说:“那你《行知天下》也木做对个题啊!你瞅瞅,这个‘2’,写的跟个‘z’似的,你看看,有区别吗?”他事后问我:“那你知道怎么不告诉我?”我哑口无言。

这样一个烦人的家伙,却有着点乐于助人的好品行。

有一次回家,我欢快地蹬上车子,却重重地摔了下来。一看,原来是我的车链子掉了,这可怎么办啊!我心急如焚,蹲下来捣弄,却无济于事,手上还弄了一手难闻的油污。这时,“大痦子”来了,拍了我一下,我没有过多的语言,只是放下手望着他。多年的交情让我们有了许多默契,他顿悟了,蹲下来拿根木棍子,挑起了链子,又熟练地一推,“嗒”,清脆的车声响了起来,我欣喜若狂,他却打了我一下便跑走了。

就是一个这样的“大痦子”,乐于助人却又调皮捣蛋,遇见他是我的一个幸运。

我的好朋友_小学生六年级作文15

我的好朋友有一双圆圆的大眼睛,还有一张圆圆的脸蛋,扎着高高的马尾辫特别惹人喜爱。想知道她是谁吗?她就是彭佳瑶。

佳瑶很活泼,喜欢帮助别人。

有一次,我们在操场上玩耍,佳瑶突然停下了脚步,眼睛往一个地方看着,我顺着她的方向看了过去,原来有个小朋友摔倒了,佳瑶二话不说,立马跑过去,近一点看,还流了很多血,老师也看见了,立马给孩子家长打电话。佳瑶看她的血一直流,就把口袋里的纸巾拿出来,把伤口堵上,只见纸巾一点一点红起来,佳瑶就对我说:“龚家林,你先帮我把纸巾摁一下,我去老师那借条毛巾来。”我说:“好的。”然后她就跑过去了,不一会儿,佳瑶就拿着毛巾来,把毛巾弄湿,然后拧干,敷在伤口上,终于把血止住了,佳瑶又把这位同学腿上的血擦干净。后来这位同学的.家长赶到了,知道是佳瑶帮助了这个小同学,就对佳瑶说:“谢谢你啊!小妹妹,你可真善良。”佳瑶却谦虚地说:“没关系,这是我应该做的。”

还有一次,放学了,我们打扫完教室准备回家,走到一年级教室时,看见他们的门没有关,教室里还有很多纸屑,当时放学已经很久了,不可能是倒垃圾的同学还没有回来。佳瑶看了后,说:“他们可能是忘了关门了,我们去帮帮他们吧!”说完,就开始和我一起打扫教室,我们擦黑板、擦玻璃、扫地,忙得不可开交。打扫完后,我和佳瑶一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑶摔了一跤,膝盖都摔破了,我问她:“佳瑶,你没事吧?要不要我带你去老师那涂点药?”佳瑶说:“没事,我皮厚着呢!”然后站起来,去倒垃圾,我赶紧跟过去。虽然佳瑶说不疼,但我想着也痛,我心里真佩服她。回去的路上,我问她:“你为什么要帮助他们?”佳瑶说:“一年级的小朋友还太小,不懂得自理,我们应该帮助他们对吗?再说,学校最近不是总出现那种趁别人放学没关门进去偷东西的人吗?”我听了赞许地点点头。

佳瑶学习成绩也很好,每次都会进班级前五,她语文课上的每一课都会背,背完了,还会再读,直到把意思全部都理解透了,上课从不开小差,而且她是班长,对工作很负责。但是下课了,又变成一个活泼可爱的小姑娘。

佳瑶是个努力、负责、热心帮助别人的人,能有一个她这样的好朋友,我感到很自豪。

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