【必备】五年级优秀作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
夏天来了。知了大清早就在树上高声地叫着，把还在睡梦中的人们都给吵醒了，好像在说：“夏天来啦，夏天来啦！”
田野里的小麦不知不觉中从绿色变成了金黄色，让一片原野变得金碧辉煌，更加美丽了。小溪里有很多波浪，小溪旁边的柳树随风飘舞，像一个大姑娘正在梳头。
荷塘里，荷叶整齐地连成一块碧绿的`翡翠，荷花在中间，有的浮在水面上，有的站在水中，有的已经绽放了，还有的含苞待放。
夏天的雨很神奇，说下就下，说停就停。一边挂着太阳，另一边下着雨，夏天的雨急促又猛烈，一下就是雷阵雨，暴雨，让人猝不及防，瞬间就变成落汤鸡。
夏天的天气非常炎热，走在路上，树下总会坐着几个人，小狗们都趴在地上不停地吐着舌头，风扇和雪糕，都抵挡不了夏天的炎热，把鸡蛋放在太阳下都可以煎熟了，路上就像是一个大烤箱。
我真是对夏天又爱又恨，我爱夏天把世界变得美丽，我恨夏天那炙热的太阳。
五年级优秀作文 篇2
我的记忆中有许多美丽的珍珠，每一颗珍珠都装着一件美好的事，今天我就拿出最耀眼的给你们看看。
去年冬天刚考完期末试的`第二天早晨，我想要好好的睡个懒觉，结果被一声急促的电话铃声惊醒了。是姑姑打来的电话，说：“我家的旧房子水管冻爆了。”我和爸爸用最快的速度赶到了姑姑家，一进楼道就看见顺着楼梯向下流的水。进到姑姑家里，地上一片狼藉，我爸爸三步并作两步，进去就和姑姑扫起了水。我也找个事干，我们大概用了一小时，就把姑姑家的积水清扫干净了。姑姑对爸爸说：“咱们下去看看楼下漏水严重不？”我们进去后，说明原因，老奶奶起先有点不高兴，老爷爷倒是很通情达理。爸爸看了看漏水也挺严重的，就和姑姑一起帮爷爷把家里打扫的干干净净，临走前，姑姑对楼下的那位爷爷说：“真不好意思，我家水管爆了，对你家造成了这么大的损失，我给你们一些补偿吧！”老爷爷一听说：“姑娘，不用了，这是天灾，又不是人为的，你也是受害者。”谁家没有个七灾八难，你们家损失肯定更严重，快回去整理你们的吧！，不用管我们了。听了老爷爷的一番话，我心里暖暖地。让我想起了老师，一句话：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”大家为爷爷的宽容大度竖起了大拇指。
通过这件感人的事情，我懂得了一个道理，邻里之间要和谐相处。
五年级优秀作文 篇3
优秀毕业生，多么令人向往的名字，多么令我们骄傲的称呼，它，是我们全体五年级同学的共同目标！
昨天，我们开展了“比学习，创文明，争当优秀毕业生”主题动员会。会上，同学们一个个的发言与校长的教诲使我明确了优秀毕业生的`目标，知道了作为一名优秀毕业生的必备条件。我一定会努力的，尽自己最大的努力！
回头想想，五年的小学生涯是那么的难忘，我不禁思索：我虚度光阴了吗？我浪费时间了吗？如果是，我一定要在最后的一个学期改正缺点；如果没有，我一定会再接再厉。争当一名优秀毕业生！！！
要争当优秀毕业生，那么从现在开始就要做最棒的自己！堂上认真听讲，积极发言，思维活跃。课下快乐玩耍，但要注意不玩危险游戏，不追逐打闹。
不管在哪里都要做一个文明学生。不骂人，打人。见到老师客人要主动打招呼。今天，我们以学校为荣。明天学校将以我们为荣！
我坚信一份耕耘，一份收获，只要我付出了，“优秀毕业生”这个光荣的称号必将属于我！请大家相信我，我一定会好好努力，争当一名当之无愧的优秀毕业生的！
五年级优秀作文 篇4
空夏之点，青春降至，世界猝不及防。
除了青春痘揠苗助长似地疯长，还兼具内心与现实的垂死抗争以及青春期特有的敏锐孤独。
是怎样一种孤独？
像浅川下一片洁白的沙，表面上平淡无奇，其实潜藏着深不可测的暗涌，丰富而张扬，内敛而不失坚定。外界风雨暴注，它却安之若素，但哪怕是一滴水的小小注入也能使它波澜起伏。过后，它又一如既往地死寂。它相信，沉默是一种最丰富的表情，柔软地表达着一切。
这是我的青春，同样也是我的生活。它就像已经规划好了的铜版，精细精作地刻着，排得一丝不苟。我置身其间，走得从容坦荡，不管前进，倒退抑或是死亡，它都作为我生命的一部分存在着。
我总感到一种爱莫能助的.无奈，悲伤降至，流至笔端却又戛然而止。这是一个真正悲伤的年代，却不是一个可以书写悲伤的年代。所以，在青春期的日子里我不写悲伤却还是写了悲伤但最终咽回了悲伤。人言的可畏，牵扯着我的每一根发丝，让我满怀敬畏地窥看并接受着生活所给予的每一次不快和伤痛，然后静待时间的疗养。如果说青春之风真的有从我身上吹过，我想，那在袖口之侧轻轻曳动的棱角，便是我青春年华里所有悲伤所演绎的舞蹈，隐匿却真实。
席慕蓉说，所有的悲伤，都出现在生活丰裕后的那种虚无中。我想，如果这都能称其为悲伤，那于我的青春来说真是太过于奢侈了。
美国青年作家凯鲁亚克曾在他的第一本书《在路上》写下“我还年轻，我正在路上”，作为一切青春、梦想和未来的开始。但时代总是客观存在，现实与理想格格不入，我们置身其间也总是身不由己。人言冠以他为“垮掉的一代”，理想背负起言论的压力。好在年轻赋予心灵的执著与自我，让他得以坚守最初的梦想并继续向前。
相比之下，我的青春之路则要相形见绌得多。从一开始的不知所措到后来的无往不前，自始至终充满着迷茫、颓靡和救赎。路上的我，背着装满幻想的背包，跑在时光之前，却已不再年轻。四面静寂，我能听见糖果悉数掉落叹息的声音，能听见童话在脚下碎裂的呐喊，能听见脚步拖沓、骨头砉砉的细响。它们融汇着交错着，伴随着逆向而来的大风扶摇直上，飘荡在头顶上空，摇颤着每一次起落的步伐。在我认为我的骨头已硬得足以扛起宿命的涡轮时，它们却轻而易举地将其碾个粉碎。
五年级优秀作文 篇5
“叮铃铃――”上课铃声就像一块巨大的磁铁，把同学们都吸进了教室。只见庄老师满面笑容地走进教室，二话不说，拿起粉笔就在黑板上行云流水般地写起字来。教室里悄然无声。同学们瞪大眼睛，不解地望着黑板。心里嘀咕着：老师的葫芦里到底卖的是什么药？
不一会儿，黑板上两行大字映入眼帘：白蛇？过江，头顶一轮红日；青龙挂壁，身披万点黄金。同学们见了面面相嘘，真是丈二和尚――摸不着头脑。老师指了指黑板问：“这是什么？”“对联――”我们异口同声地回答道。老师笑着说道：“同时它又是两条谜语。”
老师又开始提问了，教室里“小手如林”。老师让江航宜回答。只见杭宜人还没站直，就迫不及待地说：“上联的谜底是打火机。”老师连连摇头否认了。这时，潘炳宇抢着说：“噢！是蜡烛呗！”因为蜡烛是白色的，可以想象成‘白蛇’，而蜡烛点燃后的火焰，可以想象成‘红日’”。老师若有所思地点点头：“分析的有道理。可蛇是弯弯曲曲的，蜡烛是直的呀！请大家好好想想？”大家听了，冥思苦想得到了启发，脱口而出：“是灯油！”老师眉开眼笑地说：“真聪明，一点就通！”
那下联的`谜底又是什么呢？有什么东西像龙呢？皮带？麻绳？一连串不知所谓的文字在我的脑海里闪过。菩萨保佑，保佑我成透明人，老师看不见，看不见，不安的我来回搓着手，真是黔驴技穷了。真想不到，不怕牺牲的杭宜又举手了：“鸡毛掸子。”老师遮手笑道：“错了。”杭宜悻悻地坐下了。这时，江博阳兴致勃勃地说：“是毛笔！因为书法家用毛笔写字龙飞凤舞，正像青龙戏浪，把字写好，可以换来家财万贯，不就是身披万点黄金吗？”教室里响起了热烈的掌声！“有创意，但可惜还是没猜中。”老师连连称赞，看着大家踊跃发言，接着我给大家提示一下，“称水果常用的物品。”“我知道了。”航宇站了起来，“是秤！因为秤杆正像一条青龙，秤杆上刻着许多金黄色的刻度，就是身披万点黄金。”这个精彩的解释博得了阵阵掌声。老师夸奖说：“航宇真是绝顶聪明啊！佩服！”航宇听了眉飞色舞，得意洋洋地坐下了。
一堂充满快乐的谜语课就在一阵阵笑声中过去了。真是一堂别开生面的课，让我受益匪浅！
五年级优秀作文 篇6
奶奶家附近有一片枫树林，我每次回奶奶家都不忘去看一看。
春天时，枫树上长出了许多嫩叶，看到这些小生命就像一个个小精灵在春风中跳着华尔兹，心里会感到很温馨而舒畅。
炎热的夏天总会给我们带来许多浮躁，有时太热会让你感到闷闷不乐。这时你可以到枫树林走一走，一阵清凉从你的身边拂过，枫树遮住了炎热，遮住了你闷闷不乐的心情，送来的是清凉，是惬意，是轻松。
秋天悄悄来临时，你再去枫树林里看一看。远处望时，总会以为着了火；走近看，又是一番新的景象：那火红的枫叶像龙爪，在秋风中摇动着……火红的枫叶燃烧了你的激情，激发了你对美好未来奋斗的信念……
冬天，大雪纷飞，枫树身上已经盖上了厚厚的`积雪，但它并没有被 “负担”所压垮，而是依然努力地挺拔着，等待着春天的到来。
枫林啊，你养育着嫩叶，又为人们送去清凉，还燃烧了人们的激情，却没有被积雪压弯枝头，我爱你，并为你放歌。
