大学校长在教师节表彰大会上的讲话稿范文(精选11篇)
在不断进步的时代,我们很多时候都不得不用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的大学校长在教师节表彰大会上的讲话稿范文(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大学校长在教师节表彰大会上的讲话稿1尊敬的老师、同志们:
在全国第xx个教师节到来之际,我们在这里隆重集会,庆祝节日,表彰先进,感受身为教育者的骄傲和自豪。在此,我谨代表学校领导向全体教职工和广大离退休老同志致以崇高的敬意和节日的问候!向受表彰的同志们表示热烈的祝贺!
一年来,广大同仁为学校的教育事业呕心沥血,在平凡的教学、科研和管理服务岗位上,忠于职守,勤勉工作,默默耕耘,无私奉献,为学校的改革和发展做出了不可磨灭的贡献。你们用平凡和无私铸就了光荣,点燃了希望,成就了梦想,描绘着未来;你们为学校的建设发展奔走呼告,出谋划策;你们为学校人才培养质量的提升殚精竭虑,呕心沥血。是你们用无私奉献和智慧之光坚定了华大追求卓越的步伐;是你们用无悔的信念和辛勤的汗水铺就了每一个学生驶向成功彼岸的道路。你们爱岗敬业的精神、追求卓越的态度以及殒身育人的品格为全校师生树立了为师为学的楷模。在此我要再次向你们道一声“谢谢”。老师们,你们辛苦了!
对于教师这份职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是人类灵魂的工程师”;“教师是蜡烛,燃尽自己,照亮别人”;“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”……关于这样的比喻,还有很多很多。教师身上时时被赋予一种奉献的精神和无私的光环。可以说,没有哪一种职业有着这样的荣耀,被人千百次地问候,被人永远地铭记。此时此刻,作为一名教师是无比幸福、无上光荣的。但是,当我们在享受社会礼赞和尊崇的同时,也要清楚地意识到社会赋予我们的崇高责任,铭记我们身上肩负着传播人类文明、开启人类智慧、塑造人类灵魂、弘扬大学精神的神圣使命。
我们必须时刻牢记,教师承载着探求真知、追求卓越、引领社会的光辉使命。
大学是人类智慧的源泉,引领人类社会的发展方向。大学教师是智慧源泉的动力,承载着推动社会变革和前进的力量,在科技创新、社会进步和文明传承中发挥着不可替代的作用。我们要牢记这一使命,努力探求专业的真知,探求教育管理的真知,不断从经验与感悟走向理性与科学,养成严谨求实的科学态度和行为习惯,提高认识,解放思想,更新观念,积极主动地适应社会发展的变化,积极服务于社会,为推动国家经济社会的繁荣发展和中华民族伟大复兴事业做出更大的贡献。
我们必须时刻牢记,教师肩负着推动学校改革发展的历史使命。
当前,中国高等教育事业进入了新的发展阶段,面临着前所未有的发展机遇。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台,清晰描绘了我国高等教育改革和发展的宏伟蓝图,指明了全面推进教育事业科学发展的方向,开启了我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程。这也为我校的发展提供了前所未有的机遇。我们要继续发扬任劳任怨、不计名利、无私奉献的红烛精神,锐意进取,严谨笃学,不断改进教育教学方法,全面提升教育教学质量;我们要全面增强改革开放意识,积极推动协同创新,不断提升科研能力和学术水平;我们要坚持走国际化办学道路,进一步强化侨校特色,全力谋划华文教育拓展和提升的宏伟蓝图;我们要团结一心,众志成城,共同推动学校建设“基础雄厚、特色鲜明、海内外著名的高水平大学”的宏伟目标早日实现,为华侨大学挺立在新一轮高等教育改革和发展的潮头奉献自己的力量。
我们必须时刻牢记,教师始终承载着关爱学生、弘道授业的崇高使命。
“教育是一项伟大的事业,一头挑着学生的今天,一头挑着国家的未来”。学生是大学的根本,没有学生,何来大学。因此,“关爱学生”应该成为大学的核心理念。学校的教育教学以及管理服务工作,都要贯彻这一核心理念,以学生为本,一切为了学生。关爱学生的学习,关爱学生的生活,关心学生的心理健康,让学生在爱的阳光里健康茁壮成长。关爱学生不仅要关爱那些积极进步的优秀学生,更要关爱那些学习、生活、心理等方面有困难的学生。我们对所有学生要一视同仁,要用教育教学的艺术,激发学生的无限潜能,帮助他们点亮梦想,为他们的梦想保驾护航,为他们的人生播撒希望的火种。传大爱之道,授真理之业,解愚昧之惑,以爱关心学生,以真引导学生,以善感动学生,以美启迪学生。不管是在探寻真理的道路上,还是在崎岖前行的人生道路上,我们要成为学生的良师益友,与他们一路前行,永不停歇。
老师们,同志们:教育是崇高的事业,我们应该不懈地努力,使自己成为“善良的使者、至爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者”,在教育的圣殿里演绎精彩、创造美丽,为中国华侨高等教育事业的辉煌不断做出新的贡献!让光荣继续上演、让使命永不落幕!
最后,祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!
谢谢大家!
大学校长在教师节表彰大会上的讲话稿2尊敬各位领导、各位老师:
大家好!
热诚欢迎各位领导从百忙之中抽出时间光临我校,和全体教师们一起参加今天的庆祝教师节表彰大会。周知,xx大学是咱们谷水人民的骄傲,是屹立于xx的一颗明珠。这所已有百年历史的学校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,为谷水及毗邻地区培养出了数不清的人才,同时,也在她的前进历程中写下了光辉的一页。
诚然,近两年来,学校由于主客观等原因所致,导致了部分学生的流失。尽管如此,全体教师仍然团结奋进,取得了一个又一个可喜可贺的成绩,受到了上级领导、村领导、关协老前辈的赞扬和众多家长的认可。据统计,学校近年来曾教师节致辞先后荣获国家尝试教学先进单位、省电化教育一类学校、省珠心算达标先进单位、省综合实践活动课实验基地、洛阳市青年文明号、区优秀家长学校等光荣称号。
各位领导,学校现有教师45人,教师达标率为100%。其中具备本、专科学历教师33位。近年来,有12位教师分别荣获省、市、区级优秀教师、教改能手和优秀班主任称号,并有17位教师执教的公开课获省、市、区教学比赛一等奖,有43篇教学论文在国家、省、市报刊杂志发表交流。目前,学校已形成了一支素质优良、结构合理、勇于创新、充满活力的教师队伍,得到了社会各界人士的一致好评。为了进一步改善办学条件,学校先后筹措资金为每个教室添置了34寸大彩电,上马了先进的计算机设备,更换了教室的黑板,安装了崭新的门窗,油漆了楼道上的护栏,改善了教师们的办公条件,……这些无一不为广大学生创造出了良好的学习环境。
尊敬的领导,我作为学校新一届班子的领头人,深感己之重任与使命。过去,大家对学校工作给予了很大的支持、很多的理解,我 ……此处隐藏12016个字……对学生的爱,去诠释教师这一伟大而光荣的职业,用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀,温暖每个学生的心灵,关爱每一名学生的成长,最大程度地给予学生人文关怀,自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线,将知识的力量转化为人格的力量,以满腔热忱开启学生智慧,陶冶学生情操,鼓励学生创造,努力把学生培养成为社会需要的有用之才。
二是要修师者之德。学校要给予学生的不仅是科学文化知识,更重要的是过硬的道德品质,学生在校期间不仅要收获知识,更要升华思想和精神。教师是学生成长成才的引路人,要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守,自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感,修身正己,自我约束,努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。
三是要铸师者之能。广大教师要按照社会主义核心价值观的要求,树立终身学习的观念,孜孜以求、潜心为学、苦练本领,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革,勇于创新,努力探索教育教学的新理念、新方法,不断提高教书育人的本领。主动加强与国内外高水平大学的交流与合作,取长补短,积极开展协同创新,不断提升自身素质。要以学术为生存和发展方式,通过科研掌握科技和学术发展前沿动态和最新方法,攻克关键技术,解决科学问题,做科学知识的传播者和创造者,将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来,全面促进学校科技创新与人才培养相结合。
老师们、同志们,大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知,更在于塑造灵魂、开启梦想。而灵魂的塑造、梦想的开启受泽于大学的精神延续。今天受到表彰的各位老师,就是师德的榜样、弘扬山大精神的楷模、践行社会主义核心价值观的典范。希望我们每位老师,都能向他们学习,紧紧围绕立德树人这个根本任务和综合改革这个大局,以更加执着的追求、更加专注的投入、更加昂扬的斗志、更加壮阔的情怀,投入到伟大的教育事业中,为建设一流大学共同奋斗!
最后,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!
谢谢大家!
大学校长在教师节表彰大会上的讲话稿11尊敬的老师们、职工同志们:
每年的教师节举行庆祝表彰大会,是我校的惯例,但今年大会的内容较之以往更加丰富。文教街道林幼红副书记出席了大会,文教派出所王利军所长应聘任我校法制副校长,这是社会资源对我校办学的大力支持。今年,周永焕、郑建成、武敏三位老师从教已满三十年,三十年坚守杏坛,使他们不仅获得崇雅的名望,更使人生获取丰硕果实。而同时,两位新教师拜了师傅,四中教师团队又增添了新鲜血液。刚才,我们表彰了各级各类先进,颁发了高考奖和会考奖,这是2010学年我校所取得成绩的见证,当然,成绩是教师个体和团队共同努力的结果,是你们用勤劳和智慧为学校发展作出了贡献,也是你们自尊自励、学为人师、行为世范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。为此,我代表学校向全体教职工致以节日祝贺和衷心感谢。
设立教师节,对教师而言,是幸事还是尴尬事?诚然,政府此举的初衷是在倡导全社会形成尊师重教的风气,但从反面恰恰说明教师的职业还不为社会所重视,教师还处于弱势地位,需要用一个专门的节日来提整教师的信心。当然,随着经济社会的发展,较之27年前,今天全社会对教育的重要性的认识已大大提高,教师的经济、社会地位也在不断上升,这是值得欣慰的。我的意思是——退一步说,即使情况还不能令人满意,我们做教师的也不该妄自菲薄,因为,教师确实是崇高的职业,因为,我们肩负的是传承人类文明、传递文化薪火的高尚使命,没有教师,人类文明就会中断——这是无法想象的,所以,选择教职职业,可以无悔!
当然,教师不直接创造社会的物质财富,教师所创造的精神财富也是间接地由学生的成长来显现的,因此,老师们也许会有缺乏成就感的体验。然而,细细想来,在你的教育下,一批批学生走出校门,迈入大学,走向社会,甚或创出不平凡的事业;20年以后,你的学生还记着你,问候你,看望你——那不是你人生价值的最好诠释吗?教育教学工作,每一件都是有意义的。
老师们:学校要追求“办人民满意的学校”的目标,人民满意不满意,首先应该是学生满意不满意,要让学生满意,就必须先让学生喜欢我们四中的教育。这其中,摆在第一位的就是每个教师的师德与修养,广博的知识,精湛的教育艺术和平等对待学生的观念。高尚的师德既是教师立身之本,也是对学生最生动、最具体、最深远的教育,是我们应该孜孜以求的东西。其次,要把“以学生为本”真正落实在教育教学实践中,决不能口言“以生为本”,行动“以师为本”,教师的全部工作都是为着学生的健康成长,真正热爱学生,就应该思学生之所需,想学生之所求。放正心态,生活就会更快乐。
今年8月,刘希平厅长在全省设区市教育局长读书会上发表了一个讲话,可以说是吹响了深化完善课程改革的冲锋号,本次课改的核心旨意是进一步强化学生第一的观念,这里,学生既是群体概念,更是个体概念,包括每一个学生的兴趣,潜质和成长追求。刘厅长认为“教育固然要帮助孩子补短,但更要帮助孩子扬长,努力给孩子提供想学的东西,能学的东西,有用的东西”,解决办法是:适当减少必修,切实加强选此修。开发开设选此课,将是对普高教师提出的新要求,刘厅长认为,课程开发开设的意识和责任,比课程开发开设的能力更重要,我校是选修课程建设试点学校,我们理应有责任感和担当意识,新一轮普高课改具有多方面的开拓意义,过程肯定是艰难的,但是,为了孩子们的快乐幸福、健康成长,就必须走出一条新路来。刘厅长说:“快乐幸福是一生的事,我们既要着眼于让孩子今后快乐幸福,也应让孩子享受现在的快乐幸福。那种以牺牲现在的快乐幸福去换取所谓的未来的快乐幸福,并不完全可取。”这一思想其实法国思想家卢梭早就提出,即著名的“教育即生长”的观点。杜威对卢梭的这个观点作了进一步的阐发,他说,这意味着生长本身就是目的,并不是在生长的前头另外还有一个目的。用生长的眼光看,人生的每个阶段都有其自身的价值,每个阶段的阶值都应该得到实现,学生时代当然也不例外。但是,传统观念是把学生时代仅仅看作是人生的一个准备阶段,它的全部价值似乎只是为将来走上社会做准备,于是,就以未来的名义无情剥夺孩子们的童年和青春,驱迫着孩子们做无穷的作业,不给他们留出一点儿玩耍的时间,自以为这就是尽了做家长和老师的责任,其实,这是在戕害孩子们的天性和个性!这样置孩子的幸福于不顾,我们的教育到底还有多大意义?
老师们,在教师节庆祝会上讲这些,似乎欠妥。我的想法是,假如新一轮普高课改取得成功,而这中间又有你的一份心血、汗水,那么你对将来的孩子们真正是功德无量,善莫大焉!你也将与本次改革行动一起载入中国教育的史册。
相信,我们——四中的教师,愿意用我们的足去走出一条新路。
老师们:教师节之后就是中华民族传统的中秋佳节,在此,一并祝大家和美快乐,阖家幸福!